Frida Roback, Sofie Pokorny, Nicholas Martin och Daniel Sundström gungar och leker under rasten.
Införd 2008-11-27
Kommentera artikeln
(Ej kommenterad)
Livet är en lek
Det finns olika regler och olika sorter, men alla tycker om det. Även om det minskar med åldern finns behovet fortfarande kvar. Lekar har alltid förekommit och kommer att fortsätta finnas.
– Jag tror det kommer att finnas studsmattor på skolgården i framtiden, berättar Sofie Pokorny, som precis börjat tvåan på Aspenässkolan.
När rastklockan ringer strömmar barn ut från alla dörrar. På mindre än en minut har skolgården förvandlats från tom och tyst till ett myller av barn som skrattar och leker högljutt. Barnen springer målmedvetet ut på skolgården för att hinna leka så mycket som möjligt. En av favoritlekarna är däckjage.
– Det är en som jagar, men på däcken är man fri, berättar Daniel Sundström med stor entusiasm samtidigt som han studsar mellan de stora traktordäcken. Genast hoppar Frida, Nicholas och Sofie upp och börjar leka med Daniel.
En annan lek som har dragit till sig en stor grupp barn är kulkastningen som pågår i sandlådan.
Små kulpyramider ställs upp av barnen som de sedan försöker slå ner med en annan kula. På det sättet har man spelat kula i alla tider.
Kulstötning har alltså varit populärt i många år. Både föräldrar och morföräldrar till barnen har någon gång stött kula. Men det är inte bara kula som pågår i sandlådan, här byts även samlarkort som till exempel Pokemon och yu-gi-oh.
– Det gäller att ha så många kort som möjlig så att man kan byta, berättar Daniel. Om man vinner kort måste man byta tillbaka när rasten slut, tillägger Nicholas Martin.
När barnen tröttnat på kulstötning är det klätterställningen som gäller.De springer snabbt bort och klättar upp i både rep och stegar. Det är ganska högt däruppe men det är ingenting som skrämmer. Men man måste vara uppmärksam för det är lätt att snubbla.
– Jag ramlade en gång när jag klättrade i klätterställningen. Som tur var fångade mina axlar mig, berättar Daniel.
King-out är fortfarande en av de populäraste lekarna. Det går ut på att man ska kicka ut så många som möjligt och bli kung. Om man lyckas med det så ska man kicka ut ännu fler.
– Jag tycker king-out och andra bollekar är roligast eftersom jag gillar bollar, berättar Frida Roback.
En som menar på att lekar är viktigt för barn är Ann Marie Hveem, specialpedagog på Aspenässkolan.
– Barn lär sig leka tillsammans och det utvecklar samspelet mellan dem, säger hon.
Hon tror att lekarna i grund och botten är desamma men att barnen hela tiden tillför nya regler som utvecklar dem.
Ann Marie som har jobbat som specialpedagog i över tio år har lagt märke till att det finns trender även när det gäller lekar. Ibland är en lek populär och nästa år är den ute. Lekarna ser också olika ut i alla klasserna.
Ann Marie tror också det är bra för barn att leka eftersom de då får röra på sig mycket.
– Barn leker mindre utomhus nu när det finns så mycket tekniskt utrustning som datorer och tv-spel, berättar hon.
– Leka är mycket roligare än att sitta hemma och räkna matte i alla fall, berättar Sofie Pokorny och fnissar.
Ringklockan ljuder, rasten är slut. Med besvikna uttryck går barnen tillbaka till klassrummen för ännu en lektion.
Nu är det bara att vänta till nästa rast börjar. Då blir det med all säkerhet ännu mer kulstötning, king-out, gungor och byte av samlarkort.
Sidan är producerad av
Johanna Elovsson,
Gisela Glasffey
och Matilda Cresso
Samhällsprogrammet
journalistik/media
Lerums Gymnasium
